L’apertura e la modernizzazione internazionale è una delle principali priorità attraverso la quale l’Università “Dimitrie Cantemir” (UDC) intende aumentare la propria visibilità e attenzione a livello internazionale. Pertanto, la missione e gli obiettivi fissati che sono di maggiore importanza sono:
– sforzarsi di sviluppare la qualità e l’internazionalizzazione dell’istruzione, riconoscendo il contributo essenziale della mobilità degli studenti e del personale e la partecipazione a progetti di cooperazione internazionale, la qualità dei suoi programmi di istruzione superiore e l’esperienza degli studenti.
– aumentare il livello di internazionalizzazione dei programmi di studio e lo sviluppo di contenuti, servizi e offerte innovativi per l’apprendimento permanente basato sulle ITC.
– rafforzare le sue relazioni con i partner tradizionali e creare nuove partnership, ampliando la rete internazionale esistente nei settori delle facoltà della nostra università, degli istituti di istruzione superiore in Europa (Ungheria, Germania, Spagna, Turchia, Francia, Lettonia, Islanda, Irlanda , Malta, Bosnia, Kosovo) e fuori dall’Europa (Kenya, Uganda, India, Cina, Malesia, Cambogia, Indonesia, USA, Nuova Zelanda).
La strategia dell’UDC è quella di selezionare i suoi partner e concludere accordi di cooperazione, principalmente con istituzioni che concederanno reciprocamente crediti ECTS sia agli studenti all’estero che a quelli che stanno per partire. Inoltre, entrambe le parti dell’accordo devono rispettare lo standard dell’Accordo di Bologna per quanto riguarda la durata dei periodi di studio e il controllo di qualità.
La partecipazione alle settimane internazionali Erasmus è stata una buona opportunità per trovare partner Erasmus affidabili e continuerà a essere sfruttata in futuro. La Dimitrie Cantemir University applica diversi criteri nella valutazione dei programmi di istruzione superiore in altri paesi europei. Alcuni di questi sono: la durata del programma di studi, il livello di difficoltà, il progetto di diploma o la tesi di laurea, nonché lo scopo finale del programma di studi in merito agli studi futuri o all’impiego.
La cooperazione all’interno della rete Erasmus e del programma LLP avviene principalmente nell’UDC, al fine di estendere la mediazione della mobilità internazionale reciproca di studenti e personale, con istituzioni simili nei paesi partecipanti. Di conseguenza, UDC incoraggia il miglioramento della qualità e l’aumento della mobilità di studenti, insegnanti e personale Erasmus in tutte le forme di istruzione e formazione.
Sviluppo della mobilità studentesca nei due cicli: laurea triennale e magistrale, inclusi studenti di gruppi sottorappresentati. L’UDC ha sempre cercato di raggiungere obiettivi di non discriminazione e non ha limiti all’iscrizione degli studenti, indipendentemente dal sesso o dalla nazionalità, cercando di integrare studenti e personale con disabilità.
La promozione, l’incoraggiamento e l’estensione della mobilità didattica (STA) per il miglioramento dell’istruzione, dello sviluppo accademico e della ricerca scientifica fanno parte della strategia di internazionalizzazione dell’UDC.
STA migliorerà le competenze linguistiche, fornirà informazioni accademiche e amplierà la prospettiva professionale. I scambi riguardanti l’insegnamento e pianificati nel programma di apprendimento permanente includeranno normalmente periodi di tempo più brevi per consentire a più insegnanti di beneficiarne, ma possono anche includere un soggiorno più lungo per studio, insegnamento o ricerca. La mobilità del personale è stata / sarà incoraggiata e riconosciuta dalla direzione dell’istituto.
L’UDC continuerà a garantire l’assegnazione trasparente ed equa dell’importo della borsa di studio, per mobilità, tirocinio o insegnamento degli studenti, nel rispetto della normativa. Ci saranno informazioni trasparenti sui docenti, le borse di studio Erasmus, le procedure di candidatura, i criteri e il calendario. Le attività Erasmus saranno visibili nei corsi introduttivi, nella guida dello studente, nelle riunioni del personale, sui pannelli informativi e sul sito web dell’istituto.
L’UDC organizza anche altre azioni di sostegno e attività di promozione della collaborazione internazionale Erasmus sia per la mobilità dei docenti e del personale accademico, sia per gli studenti.
L’UDC riconosce l’importanza e dà visibilità ai risultati ottenuti dai membri del personale accademico, coinvolti in mobilità individuale o in progetti di cooperazione con partner strategici.
L’UDC continuerà a rafforzare la promozione internazionale dell’Ateneo al fine di favorire la mobilità di studenti e docenti “in entrata”, con l’obiettivo di aumentare l’attrattività dell’Ateneo.
L’UDC amplierà la sua offerta per la gamma di tutorial, materiali ed esami in inglese.
L’UDC elabora informazioni e rapporti a NA e altri organismi di monitoraggio internazionali, informazioni sulle azioni Erasmus; Inoltre, l’Università terrà conto dei risultati del monitoraggio interno delle attività di mobilità e cooperazione europee e internazionali fino ad oggi, sviluppando ulteriormente le prestazioni internazionali.
L’UDC richiederà progetti, si impegnerà a collaborare a progetti e ad altre azioni Erasmus incentrate sulla cooperazione tra istruzione superiore e imprese. Pertanto, cercheremo di espandere la nostra attività Erasmus implementando progetti e reti multilaterali, nonché misure di accompagnamento Erasmus, che contribuiscono all’agenda di modernizzazione della nostra università.
L’UDC partecipa attivamente a progetti di cooperazione europea e internazionale, fissando sin dall’inizio gli obiettivi per la sua partecipazione, il ruolo che intende svolgere e i risultati che si aspetta di ottenere. La partecipazione a tali progetti è integrata nella strategia di modernizzazione e internazionalizzazione dell’UDC e porterà allo sviluppo del coinvolgimento internazionale.
Prima di concludere nuovi partenariati, l’UDC tiene conto delle priorità dell’area geografica e del territorio, nonché della capacità istituzionale di partecipare attivamente e attuare i risultati del progetto in relazione ai progetti realizzati nell’ambito del programma.
L’UDC si impegna a supportare pienamente qualsiasi studente e insegnante che vi partecipi, sia dalla posizione di coordinatore che di partner. La partecipazione a progetti internazionali è vista come un aspetto importante dello sviluppo professionale del personale accademico e della modernizzazione dell’università.
L’UDC implementerà tutti i risultati derivanti dalla partecipazione a progetti di cooperazione e garantirà la visibilità delle attività e dei risultati del progetto, in particolare attraverso partenariati con altri istituti e organizzazioni di istruzione superiore, l’uso di Internet, presentazioni a riunioni, poster e altre attività. .
La crescita dell’UDC sarà un catalizzatore per il cambiamento, per aumentare la qualità dell’istruzione e per cercare nuovi modi per fornire istruzione.
L’UDC deve attirare una componente più ampia della società verso l’istruzione superiore, compresi i gruppi svantaggiati e vulnerabili, e utilizzare tutte le risorse disponibili per affrontare questa sfida.
La partecipazione dell’Università “Dimitrie Cantemir” a questo programma incoraggerà la mobilitazione di studenti provenienti da gruppi sottorappresentati e studenti “non tradizionali”, compresi gli adulti.
L’UDC fornirà informazioni più trasparenti sulle opportunità e sui risultati educativi, nonché orientamenti personalizzati, per supportare le scelte di studio e ridurre l’abbandono scolastico.
La partecipazione dell’UDC a questo programma contribuirà al coinvolgimento dei datori di lavoro e delle istituzioni del mercato del lavoro nella progettazione e nell’erogazione dei programmi.
L’UDC sostiene gli scambi di personale e include l’esperienza pratica nei corsi.
Per migliorare la qualità e la rilevanza dell’aumento del numero di studenti e aumentare il coinvolgimento degli studenti in vari gruppi, l’UDC svilupperà approcci di apprendimento nuovi, flessibili e innovativi, metodi di diffusione e aumenterà l’uso di piattaforme di apprendimento virtuali.
L’UDC cercherà percorsi ărofessionali di ex alunni per migliorare la progettazione del programma e aumentarne la rilevanza.
L’UDC trasformerà la mobilità per studio in un programma educativo, cercherà di rimuovere le barriere inutili alla cooperazione e allo scambio transfrontaliero, assicurerà il riconoscimento dei crediti guadagnati all’estero attraverso l’uso coerente dell’ECTS e del supplemento al diploma e migliorerà le condizioni di lavoro. progressi per studenti, ricercatori e insegnanti in altri paesi.
L’UDC è coinvolta nella progettazione di piani di sviluppo locale e regionale, sperando che la partecipazione al programma contribuisca a un migliore sostegno regionale alla cooperazione tra istruzione superiore e imprese.
L’UDC metterà la mobilità e la cooperazione al centro della sua politica istituzionale, svilupperà la cooperazione con i partner in altri paesi dell’UE e non UE, promuoverà e sosterrà la mobilità degli studenti e del personale, compresi quelli dei gruppi sottorappresentati.
L’UDC incoraggerà una migliore identificazione dei costi reali dell’istruzione superiore e della ricerca e ricompenserà i risultati al fine di attrarre il miglior personale docente e di ricerca. La partecipazione al programma aiuterà anche l’UDC a stabilire nuove politiche di ammissione e introdurre nuovi programmi accademici.